构建“知识产权人才协同培养模式”
法学专业在课程设计上以创新理念为指导，以知识产权人才的实际需求来设置相关课程，加强实践环节的操作力度，培养与大中型企业、律师事务所需求相一致的高素质应用型知识产权人才。
构建“多层次实践教学体系”
该体系以增强学生实践动手能力和创新意识为宗旨，以知识传授、能力培养、素质提高协调发展为理念，注重与法律实务部门联系，构建校内课程实验、模拟法庭，校外多层次实习实训等内容。
构建“知识产权人才协同培养模式”
法学专业在课程设计上以创新理念为指导，以知识产权人才的实际需求来设置相关课程，加强实践环节的操作力度，培养与大中型企业、律师事务所需求相一致的高素质应用型知识产权人才。
构建“多层次实践教学体系”
该体系以增强学生实践动手能力和创新意识为宗旨，以知识传授、能力培养、素质提高协调发展为理念，注重与法律实务部门联系，构建校内课程实验、模拟法庭，校外多层次实习实训等内容。